Hubungan Sikap Siswa dalam Belajar engan Hasil Belajar Siswa Kelas X pada Mata Diklat Alat Ukur Mekanik Presisi di SMKN I Pariaman

Sikap siswa dalam belajar dan hasil belajar siswa di SMK N I Pariamanmasih tergolong rendah, hal ini terbuti dengan masih banyaknya siswa yangmempunyai sikap yang kurang baik seperti seringnya keluar masuk pada saat jampelajaran berlangsung, mengganggu teman-temannya, berbicara dengan temannyadan kurang seriusnya siswa dalam kegiatan praktikum di workshop, selain ituhasil belajar siswa juga rendah ini terlihat dari nilai rata-rata yang dicapai olehsiswa masih dibawah kriteria ketuntasan minimum yang ditetapkan. Adapuntujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan sikap siswa dalam belajar,hasil belajar siswa dan hubungan sikap siswa dalam belajar dengan hasil belajarsiswa pada mata diklat alat ukur mekanik presisi tahun ajaran 2010/2011.Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TeknikMesin Industri SMKN 1 Pariaman tahun ajaran 2010/2011 sebanyak 41 orang.Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket kuisioner sebanyak37 butir pernyataan yang sebelumnya telah gugur item sebayak 3 butir dari totalseluruh item sebanyak 40 butir yang dilakukan dengan uji validitas dengan tingkatCronbach’s Alphanya sebesar 0,895.Berdasarkan hasil penelitian ini hipotesis yang diajukan diterima karenaterdapat hubungan positif antara sikap siswa dalam belajar dengan hasil belajarsiswa. karena nilai korelasi kedua variabel 0,352 (positif) dan hubngan sikapsiswa dalam belajar dengan hasil belajar siswa berada dalam kategori rendahsebabkorelasi kedua variabel 0,352 berada dalam rentang nilai 0,20 – 0,399.