Hubungan Antara Pembinaan yang Diberikan oleh Pengasuh Dengan Perilaku Sosial Anak di Panti Asuhan Aisyiyah Kota Pariaman

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya terdapat perilaku sosial anak yang kurang sesuai dengan apa yang diharapkan, seperti masih adanya perilaku sok kuasa, pertengkaran, mengejek, kurang keterbukaan kepada teman ataupun pengasuh apabila ada masalah dan lain sebagainya. Hal ini diduga karena pembinaan yang diberikan oleh pengasuh masih kurang efektif, maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimanakah gambaran pembinaan yang diberikan pengasuh, gambaran perilaku sosial anak di Panti Asuhan Aisyiyah Kota Pariaman serta hubungan antara keduanya. Penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan populasi adalah anak asuh di Panti Asuhan Aisyiyah berjumlah 50 orang dan semuanya dijadikan sampel dengan menggunakan teknik sensus. Alat pengumpulan data yang di gunakan adalah kuesioner dengan analisis data perhitungan persentase dan menggunakan Rumus Product Moment untuk melihat hubungan keduanya. Hasil penelitian menyatakan bahwa: Berdasarkan temuan dan pembahasan dapat disimpulkan bahwat : (1) Pembinaan yang diberikan oleh pengasuh dalam kegiatan pembinaan pada anak asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Kota Pariaman belum terlaksana dengan baik. (2) Perilaku sosial anak di Panti Asuhan Aisyiyah Kota Pariaman sudah cukup baik namun anak asuh belum cukup baik dalam perilaku bersaing secara sehat. (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara pembinaan yang diberikan pengasuh dengan perilaku sosial anak di Panti Asuhan Aisyiyah Kota Pariaman. Dari kesimpulan yang telah dikemukakan di atas, maka saran yang dapat disampaikan adalah pengasuh perlu meningkatkan pembinaan baik pengawasan maupun bimbingan terhadap anak asuh terutama dalam mengajarkan anak bersaing secara sehat. Dan kepada anak asuh agar serius dan patuh mengikuti pembinaan supaya nantinya memiliki kecakapan hidup dan perilaku sosial yang baik sesuai dengan nilai dan norma yang ada.