Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Kancing Gemerincing (Talking Chips) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di Kelas VII MTsN Model Padang

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) Pengaruh evaluasi anggaranterhadap kinerja aparat pemerintah daerah. 2) Pengaruh kejelasan tujuan anggaran terhadap kinerja aparat pemerintah daerah. Jenis penelitian ini digolongkan pada penelitian yang bersifat kausatif. Populasi dalam penelitian ini adalah SKPD di Kota Padang. Pemilihan sampel dengan metode total sampling. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer. Teknik pengumpulan data dengan teknik survei dengan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Hasil pengujian menunjukkan bahwa: 1) Evaluasi anggaran berpengaruh signifikan positif terhadap kinerja aparat pemerintah daerah, dimana nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung > t tabel yaitu 5,079 > 1,6591 (H1 diterima). 2) Kejelasan tujuan anggaran berpengaruh signifikan positif terhadap kinerja aparat pemerintah daerah, dimana nilai signifikansi 0,008 < 0,05 dan t hitung > t tabel yaitu 2,713 > 1,6591 (H2 diterima) Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan bagi seluruh instansi pemerintah Kota Padang agar dapat meningkatkan penerapan evaluasi anggaran dan kejelasan tujuan anggaran yang nantinya akan meningkatkan kinerja dari aparat SKPD itu sendiri. Bagi penelitian selanjutnya dapat dilakukan perubahan variabel penelitian untuk menemukan variabel-variabel lain yang berpengaruh kuat terhadap Kinerja aparat pemerintah daerah disertai dengan penelitian kualitatif dan pergantian sampel penelitian, serta dilakukan perubahan dalam pemilihan alternatif jawaban pada kuesioner penelitian.