Perbandingan Sistem Fonologi Bahasa Minangkabau dengan Bahasa Indonesia dan Implikasinya dalam Pengucapan Bahasa Indonesia di Kenagarian Bukit Tandang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengucapan bahasa Indonesia yang kurang tepat bagi orang-orang Minangkabau khususnya di kenagarian Bukit Tandang, Kabupaten Solok. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kontras struktur fonologi bahasa Minangkabau dengan bahasa Indonesia dari segi fonem segmentl yaitu konsonan, vokal, dan diftong, (2) mendeskripsikan pengaruh kontras fonem segmental fonologi bahasa Minangkabau dengan bahasa Indonesia terhadap pengucapan bahasa Indonesia masyarakat Minangkabau di kenagarian Bukit Tandang Kabupaten Solok. Objek penelitian ini adalah fonem segmental bahasa Minangkabau dan bahasa Indonesia. Pengumpulan data dilakukan melalui perekaman kata-kata bahasa Minangkabau dan perekaman pengucapan bahasa Indonesia bagi orang-orang Minangkabau di Kenagarian Bukit Tandang. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan hal-hal berikut. Pertama, sistem fonologi bahasa Indonesia dengan bahasa Minangkabau di kenagarian Bukit Tandang Kabupaten Solok memiliki perbedaan dari segi fonem segmental yaitu perbedaan fonem konsonan terletak pada fonem /f/, /v/, / /, /š/, /z/, /q/, /x/. Perbedaan pada fonem vokal yaitu pada fonem /ə/. Sedangkan perbedaan pada fonem diftong terletak pada fonem /ia/, /ie/, /ua/, /ui/, /ue/, /ea/, /oa/, /oe/. Kedua, perbedaan yang ada antara fonem segmental bahasa Indonesia dengan bahasa Minangkabau mengkibatkan orang-orang Minangkabau di kenagarian Bukit Tandang mengalami kesulitan dalam pengucapan bahasa Indonesia, sehingga orang-orang Minangkabau di kenagarian Bukit Tandang mengganti fonem yang berbeda dengan fonem yang ada pada bahasa Minangkabau yang memiliki kemiripan/ kesamaan bunyi, yaitu pada fonem /f/ diganti dengan fonem /p/, fonem /v/ diganti dengan fonem /p/, fonem /š/ diganti dengan fonem /s/, fonem /z/ diganti dengan fonem /s/, fonem /q/ diganti dengan fonem /k/, dan fonem /x/ diganti dengan fonem /s/ (jika di awal kata) dan /k/ (jika di tengah dan di akhir kata). Relevan dengan simpulan penelitian, direkomendasikan hal berikut: guru bahasa Indonesia yang mengajarkan berbicara atau lafal bahasa Indonesia hendaknya memperhatikan fonem-fonem yang kontras itu dalam bentuk memberikan contoh yang banyak tentang pelafalan fonem itu secara tepat dan memberikan latihan pengucapan/ pelafalan fonem secara tepat dalam porsi yang banyak.