Meningkatkan Motivasi Siswa Melalui Media Audio Visual dalam Pembelajaran Seni Tari di SMP Negeri 1 Tanjung Mutiara Kabupaten Agam

Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Tanjung Mutiara Kabupaten Agam. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan dan mendeskripsikan tentang peningkatan motivasi siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran Seni Budaya khususnya Seni Tari. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Pengumpulan data di lapangan dilakukan dengan cara penyebaran angket dan wawancara bebas kepada siswa-siswi SMP Negeri 1 Tanjung Mutiara Kabupaten Agam. Sebelum guru mata pelajaran Seni Budaya menggunakan media audio visual sebagai alat bantu dalm proses pembelajaran siswa-siswi di sekolah ini banyak yang tidak konsentrasi dan tidak perhatian pada pelajaran yang dijelaskan oleh guru mereka, bahkan banyak diantara mereka yang membuat keributan pada saat jam pelajaran. Setelah guru mata pelajaran Seni Budaya menggunakan media audio visual sebagai alat bantu pembelajaran, motivasi siswa-siswi di SMP Ngeri 1 Tanjung Mutiara Kabupaten agam ini terhadap mata pelajaran Seni Budaya khususnya Seni Tari meningkat. Pada saat jam pelajaran siswa-siswi di sekolah ini memperhatikan apa saja yang diterangkan oleh guru mereka. Apabila mereka tidak mengerti, mereka berani menanyakan tentang kesulitan yang mereka temui kepada guru mata pelajaran dan yang membuat keributan sudah berkurang karena siswa-siswi di sekolah ini sudah termotivasi. Dari hasil penyebaran dan pengolahan angket telihat bahwa persentasenya adalah 69,15%yang termasuk ke dalam kategori baik.