Gambaran Pelaksanaan Fungsi Pembinaan Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di SMPN 6 Padang

pramuka di SMP Negeri 6 Padang. Peneliti menduga penyebabnya adalah karena
baiknya pelaksanaan fungsi pembinaan oleh kakak pembina. Dengan demikian
tujuan penelitian ini adalah untuk melihat gambaran tentang 1) pelaksanaan
fungsi inisiatif, 2) pelaksanaan fungsi penyampaian informasi, 3) pelaksanaan
fungsi pengembangan imajinasi, 4) pelaksanaan fungsi keputusan, 5) pelaksanaan
fungsi pengawasan.
Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif, yang menggambarkan tentang pelaksanaan fungsi pembinaan oleh kakak pembina. Populasi
berjumlah 40 orang anggota pramuka. Sampel dalam penelitian ini diambil
menggunakan teknik random sampling dengan jumlah sampel dalam penelitian
ini adalah 30 orang anggota pramuka. Teknik pengumpulan data yang digunakan
adalah angket. Sedangkan alat pengumpul data dengan menggunakan quesioner.
Serta teknik analisa data yang digunakan adalah persentase.
Hasil penelitian ini terlihat bahwa gambaran pelaksanaan fungsi
pembinaan yang meliputi (1) fungsi inisiatif dikategorikan baik, (2) fungsi
penyampaian informasi dikategorikan baik, (3) fungsi pengembangan imajinasi
dikategorikan baik, (4) fungsi keputusan dikategorikan baik, dan (5) fungsi
pengawasan dikategorikan baik. Berdasarkan hasil penelitian, maka disarankan
kepada kepala sekolah untuk dapat meningkatkan pembinaan ekstrakurikuler
kegiatan pramuka agar terciptanya pembinaan yang baik, kepada pembina
pramuka untuk dapat berperan dengan baik dalam mebina kegiatan pramuka
supaya berjalan dengan baik, dan kepada orang tua memberikan pengertian dan
masukan tentang pembinaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka.