Pengembangan Media Berbasis Komputer Tipe Drills and Practice Tata Nama Alkana, Alkena, dan Alkuna di Kelas X SMA

Penelitian ini bertujuan membuat media pembelajaran kimia berbasis
komputer tipe drills and practice tata nama senyawa alkana, alkena, dan alkuna
untuk meningkatkan motivasi siswa dalam mengerjakan soal-soal latihan. Selain
itu, media ini dirancang untuk memudahkan siswa dalam belajar mandiri sesuai
dengan kecepatan masing-masing dan dapat digunakan secara berulang-ulang.
Untuk menguji kelayakan media dilakukan pada siswa kelas XI IA.1 SMAN 2
Padang, dosen, guru dan mahasiswa kimia UNP. Alat pengumpul data yang
digunakan adalah angket dalam bentuk skala Likert. Hasil analisis angket
menunjukkan nilai rata-rata kelayakan media secara keseluruhan adalah 4,32
yang berada dalam range 4,01-5,00 dengan interpretasi data “sangat layak”. Hal
ini menunjukkan bahwa media pembelajaran kimia berbasis komputer tipe drills
and practice yang dibuat layak digunakan oleh guru dan siswa dalam proses
pembelajaran maupun digunakan untuk belajar mandiri siswa dirumah dengan
mengerjakan latihan yang terdapat dalam media