Studi Motivasi Siswa Dalam Hasil Belajar PJOK pada Masa Pandemi Bagi Siswa SMP Negeri 22 Padang

Masalah dalam penelitian ini yaitu masih rendahnya hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran Daring pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, olahraga dan Kesehatan. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Belajar Motivasi Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Masa Pandemi Covid-19 Di SMP Negeri 22 Padang. Penelitian ini tergolong pada jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik SMPN 22 Padang yang berjumlah sebanyak 204 orang, penarikan sampel ini dilakukan dengan teknik proportional random sampling sehingga berjumlah 40 orang. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan skala likert. Data yang diperoleh dan diperiksa secara teliti kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik presentase dengan formulasi/rumus P = f / n x 100%. Hasil analisis menunjukkan bahwa, 1) Motivasi peserta didik sekolah menengah pertama dalam mengikuti pembelajaran PJOK di SMP Negeri 22 Padang berada pada kategori cukup dengan capaian sebesar 70,53%. 2) Motivasi intrinsik peserta didik sekolah menengah pertama dalam mengikuti pembelajaran PJOK di SMP Negeri 22 Padang berada pada kategori cukup dengan capaian sebesar 70,65%. 3) Motivasi ekstrinsik peserta didik sekolah menengah pertama dalam mengikuti pembelajaran PJOK di SMP Negeri 22 Padang berada pada kategori baik dengan capaian sebesar 70,27%.