Pembuatan Media Pembelajaran (CD) Interaktif dalam Bentuk Game pada Sub Pokok Bahasan Reaksi-Reaksi Hidrokarbon Kelas X SMA

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran CD Interaktif dalam bentuk game pada subpokok bahasan reaksi-reaksi hidrokarbon untuk tingkat SMA yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran dan untuk mengetahui kelayakannya. Media CD Interaktif dalam bentuk game ini dibuat menggunakan program Macromedia Flash 8. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian Research and Development (R & D), yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. CD Interaktif dalam bentuk game yang dibuat diujicobakan kepada 30 orang siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batang Anai mengenai segi bentuk, motivasi, dan kepraktisan. Dari segi isi oleh dosen kimia UNP, guru-guru kimia SMA Negeri 1 Batang Anai, guru kimia dari sekolah-sekolah lainnya yang semuanya berjumlah 11 orang dan mahasiswa kimia yang berjumlah 30 orang. Instrumen yang digunakan adalah angket dalam bentuk skala Likert. Kelayakan dari media yang dibuat dari hasil analisis angket dosen dan guru diperoleh sebesar 3,45, dari angket siswa sebesar 3,46, dan dari angket mahasiswa sebesar 3,40. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media CD Interaktif dalam bentuk game ini sangat layak digunakan pada subpokok bahasan reaksi-reaksi hidrokarbon baik dari segi bentuk /tampilan, isi, motivasi maupun kepraktisan.