Pembuatan Media Pembelajaran (CD) Interaktif Dalam Bentuk Game Pada Sub Pokok Bahasan Reaksi-Reaksi Hidrokarbon Kelas X SMA

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran CD
Interaktif dalam bentuk game pada subpokok bahasan reaksi-reaksi hidrokarbon
untuk tingkat SMA yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran dan untuk
mengetahui kelayakannya. Media CD Interaktif dalam bentuk game ini dibuat
menggunakan program Macromedia Flash 8. Jenis penelitian yang dilakukan
adalah penelitian Research and Development (R & D), yaitu metode penelitian
yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan
produk tersebut. CD Interaktif dalam bentuk game yang dibuat diujicobakan
kepada 30 orang siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batang Anai mengenai segi
bentuk, motivasi, dan kepraktisan. Dari segi isi oleh dosen kimia UNP, guru-guru
kimia SMA Negeri 1 Batang Anai, guru kimia dari sekolah-sekolah lainnya yang
semuanya berjumlah 11 orang dan mahasiswa kimia yang berjumlah 30 orang.
Instrumen yang digunakan adalah angket dalam bentuk skala Likert. Kelayakan
dari media yang dibuat dari hasil analisis angket dosen dan guru diperoleh sebesar
3,45, dari angket siswa sebesar 3,46, dan dari angket mahasiswa sebesar 3,40.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media CD Interaktif dalam bentuk game ini
sangat layak digunakan pada subpokok bahasan reaksi-reaksi hidrokarbon baik
dari segi bentuk /tampilan, isi, motivasi maupun kepraktisan.