Studi tentang Pemanfaatan perpustakaan Sekolah oleh Siswa SMK Negeri 2 Painan

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya pengunjung perpustakaan sekolah di SMK Negeri 2 Painan, maka tujuan penelitian ini mendeskripsikan pemanfaatan perpustakaan oleh siswa di SMK Negeri 2 Painan. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk mendapatkan persentase pemanfaatan perpustakaan sekolah oleh siswa di SMK Negeri 2 Painan. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas X dan XI yang terdaftar pada semester 2 tahun ajaran 2016/2017 di SMK N 2 Painan yang berjumlah 270 orang siswa. Untuk menentukan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang disebarkan kepada responden dengan menggunakan skala likert yang telah diuji validitas dan realibilitasnya. Teknik analisa data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan perhitungan persentase. Hal ini dapat dilihat melalui deskripsi data kuisioner yang disebarkan kepada 73 responden, dimana siswa mengatakan baik 8 orang (10,96 %), siswa mengatakan cukup 54 orang (73,98 %) dan siswa yang mengatakan Kurang 11 orang (15,07 %). dan termasuk pada kategori cukup. Dari data ini dapat dikatakan bahwa secara umum pemanfaatan perpustakaan sekolah oleh siswa di SMK Negeri 2 Painan termasuk dalam kategori cukup