Hubungan Perhatian Orang Tua Menurut Anak Dengan Kedisiplinan Belajar Siswa di Jorong Ampek Koto Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat

Penelitian ini dilatarbelakangi karena kegiatan belajar anak di Jorong
Ampek Koto Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat rendah. Penulis
menduga penyebabnya dikarenakan perhatian orang tua yang kurang maksimal.
Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan gambaran perhatian
orang tua menurut persepsi anak dengan kedisiplinan belajar siswa di Jorong
Ampek Koto Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat,serta hubungan antara
keduanya.
Penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan populasi adalah anak
yang sedang melanjutkan pendidikan di tingkat SMP di Jorong Ampek Koto
Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Baratberjumlah 35 dan semua di jadikan
responden.Teknik pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
angket, sedangkan alat pengumpul data yang digunakan adalah kuesioner atau
daftar pertanyaan dengan menggunakan skala likert.Menurut analisis data
perhitungan persentase dan untuk melihat hubungan keduanya menggunakan
rumus product moment.
Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan antara perhatian
orang tua menurut persepsi anak dengan kedisiplinan belajar siswa. Berdasarkan
temuan dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa : (1) perhatian orang tua
menurut persepsi anak di jorong Ampek Koto Kecamatan Kinali Kabupaten
Pasaman Baratdi klasifikasikan pada kategori kurang baik. (2)kedisiplinan belajar
siswa di jorong Ampek Koto Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat
diklasifikasikan pada katagori kurang baik. (3) terdapat hubungan yang signifikan
antara perhatian orang tua menurut persepsi anak dengan kedisiplinan belajar
siswa di Jorong Ampek Koto Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Saran
untuk penelitian ini kepada orang tua agar bisa memberikan perhatian yang
maksimal dalam belajar sehingga anak bisa lebih disiplin dalam belajar.