Pelaksanaan Pembelajaran Alat Musik Rekorder di SMP Muhammadiyah 5 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui pelaksanaan pembelajaran musik musik rekorder di kelas VIII 3 semester I SMP Muhammadiyah 5 Padang. Jenis penelitian adalah kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, studi pustaka, dan pemotretan dengan kamera foto. Teknik analisis data dengan cara mengklasifikasikan data primer dan skunder kemudian disusun secara sistematis. Hasil penelitian bahwa, pelaksanaan pembelajaran musik rekorder di Kelas VIII 3 SMP Muhammadiyah 5 Padang telah sesuai dengan Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tingginya minat siswa untuk mempelajari alat musik rekorder tersebut, disebabkan para siswa di kelas tersebut tergolong siswa yang pintar. Faktor lain yang menyebabkan pelajaran tersebut diminati adalah guru yang bersangkutan juga mengajarkan dengan sangat baik, sehingga siswa dalam kelas tersebut sangat termotivasi untuk mengikuti dengan serius.