Hubungan Motivasi Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas X Jurusan Teknik Kendaraan Ringan Pada Mata Diklat Pendidikan Dasar Teknik Mesin di SMK Negeri 1 Bukittinggi

Penelitian ini berawal dari pengamatan penulis saat melaksanakan PPLK
di SMK Negeri 1 Bukittinggi. Rendahnya hasil belajar pada mata diklat
pendidikan dasar teknik mesin siswa kelas X SMK Negeri 1 Bukittinggi, tidak
terlepas dari beberapa faktor yang mempengaruhinya. Rendahnya motivasi belajar
adalah salah satu faktor dari dalam diri siswa yang dapat mempengaruhi sikap
dalam mengikuti pelajaran. Motivasi belajar yang dimiliki siswa akan menentukan
hasil belajar siswa. Untuk melihat gejala yang ditimbulkan oleh motivasi dan
seberapa kuat hubungannya terhadap hasil belajar maka penulis merumuskan
masalah dalam suatu hipotesis. Adapun hipotesis yang diajukan adalah sebagai
berikut: “Terdapat hubungan yang berarti antara motivasi dengan hasil belajar
pada mata diklat pendidikan dasar teknik mesin siswa kelas X SMK Negeri 1
Bukittinggi”.
Penelitian ini bersifat korelasional, tujuan penelitian korelasional adalah
untuk mengetahui hubungan antara motivasi dengan hasil belajar siswa pada mata
diklat pendidkan dasar teknik mesin. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas X SMK Negeri 1 Bukittinggi yang berjumlah 67 orang. untuk
menentukan besarnya sampel dari populasi, peneliti mengambil dengan cara
lotting, dengan harapan untuk mendapatkan data yang lebih baik, jadi total sampel
pada penelitian ini adalah 36 siswa. Data tentang motivasi belajar diperoleh dari
penyebaran angket, sedangkan data hasil belajar pelajaran mata diklat pendidikan
dasar teknik mesin diperoleh dari nilai ujian semester I TA 2012-2013. Jenis
analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan rumus
Korelasi Pearson Product Moment (PPM) dan untuk menguji keberartian
koefisien korelasi r, dapat di uji dengan mengunakan uji t sehingga akan didapat
apakah hasil penelitian dapat digeneralisasikan pada populasi.
Dari analisis data hasil penelitian diperoleh koefisien korelasi
 (0,4100  0,325). hitung tabel r r
Dan untuk uji keberartian koefisien korelasi didapat
 (2,62 1,6827). hitung tabel t t
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat
hubungan yang berarti atau signifikan antara motivasi dengan hasil belajar mata
diklat pendidikan dasar teknik mesin siswa kelas X Negeri 1 Bukittinggi