Hubungan Sarana Praktikum Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Mata Diklat Sistem Pemindahan Tenaga di SMK Negeri 1 Padang

Sempana, Rio (2012) Hubungan Sarana Praktikum Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Mata Diklat Sistem Pemindahan Tenaga di SMK Negeri 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_10_RIO SEMPANA_76778_2012_4364.pdf] Text
final_B1_10_RIO SEMPANA_76778_2012_4364.pdf

Download (355kB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini rendahnya hasil belajar siswa pada mata
Diklat Sistem Pemindahan Tenaga Kelas XI Jurusan Teknik Otomotif di SMK
Negeri 1 Padang. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah1) untuk
mengetahui tingkat kecendrungan hasil belajar siswa dengan mata Diklat Sistem
Pemindahan Tenaga, 2) untuk mengetahui kelangkapan Sarana Praktikum Pada
Mata Diklat Sistem Pemindahan Tenaga, 3) untuk mengetahui besarnya hubungan
Sarana Praktikum Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Otomotif
Mata Diklat Sistem Pemindahan Tenaga di SMK Negeri 1 Padang.
Jenis penelitian ini adalah penelitian expostfacto dengan pendekatan
korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 85 orang, pengambilan
sampel menggunakan teknik Proporsional Random sampling di dapatkan sampel
sebanyak 48 orang. Teknik analisis data berupa deskripsi data, uji kecendrungan,
dan uji persyaratan analisis dengan mengunakan program SPSS versi 15.0.
Hasil penelitian ini diperoleh nilai korelasi antara sarana praktikum dengan
hasil belajar siswa kelas XI Jurusan Teknik Otomotif di SMK Negeri 1 padang
sebesar 0,269 dan koefisien determinasinya sebesar 8,8%. Hal ini berarti sarana
praktikum memberikan hubungan sebesar 8,8% dengan hasil belajar pada mata
diklat sistem pemindahan tenaga setelah melakukan uji korelasi signifikansi pada
taraf 5%. Besarnya hubungan ini diuji dengan keberartian hubungan dengan
menggunakan uji t. Hasilnya pengujian t diperolah thitung (2,200) > ttabel (2,012).
Dengan demikian hipotesis yang diajukan sebelumnya dapat Ha diterima pada
taraf kepercayaan 95%.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Otomotif-S1
Depositing User: Risna Juita S.IP
Date Deposited: 29 Aug 2025 07:36
Last Modified: 29 Aug 2025 07:36
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/23098

Actions (login required)

View Item
View Item