Hubungan Penguasaan Yomikata Kanji dengan Kemampuan Dokkai pada Mahasiswa Tahun Masuk 2016 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang
signifikan atau tidak antara penguasaan yomikata kanji dengan kemampuan
dokkai pada mahasiswa tahun masuk 2016 Program Studi Pendidikan Bahasa
Jepang Universitas Negeri Padang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif
dengan jenis deskriptif korelasional. Pengumpulan data pada penelitian ini dengan
menggunakan tes objektif pilihan ganda untuk mengetahui penguasaan yomikata
kanji dan kemampuan dokkai mahasiswa. Berdasarkan data penelitian diperoleh
hasil yakni rata-rata penguasaan yomikata kanji mahasiswa berada pada nilai
71,33 dan kemampuan dokkai mahasiswa berada pada nilai 79,67. Dari data kedua
variabel diatas diperoleh nilai korelasi sebesar 0,8918 yang termasuk pada
kategori sangat kuat. Hal ini membuktikan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima.
Kesimpulannya adalah bahwa ada hubungan yang cukup signifikan antara
penguasaan yomikata kanji dengan kemampuan dokkai mahasiswa.