Jumiarni, Novia (2018) Kemampuan Menulis Goi yang Mengandung Chouon pada Mahasiswa Semester II Tahun Masuk 2017 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
![final_B1_10_NOVIA_JUMIARNI_14180026_4375_2018.pdf [thumbnail of final_B1_10_NOVIA_JUMIARNI_14180026_4375_2018.pdf]](https://repository.unp.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
final_B1_10_NOVIA_JUMIARNI_14180026_4375_2018.pdf
Download (912kB)
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesulitan mahasiswa dalam
menulis chouon (vokal panjang) yang terdapat pada goi (kosakata). Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis goi yang mengandung chouon
pada mahasiswa semester II tahun masuk 2017 program studi pendidikan bahasa
Jepang Universitas Negeri Padang secara lebih rinci sesuai dengan komposisi
yang tercakup di dalamnya. Penelitian ini dilakukan di program studi pendidikan
bahasa Jepang Universitas Negeri Padang pada bulan Mei 2018.
Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif dan jenis penelitian ini
adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester II
tahun masuk 2017 program studi pendidikan bahasa Jepang Universitas Negeri
Padang sebanyak 65 orang mahasiswa. Sampel penelitian ini diambil hampir 50%
dari populasi yaitu 30 orang mahasiswa Data dalam penelitian ini adalah skor tes
kemampuan menulis goi yang mengandung chouon.
Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa kemampuan menulis goi
yang mengandung chouon secara umum diketaui memiliki kualifikasi dengan
pujian dengan nilai rata-rata 91,73. Pada indikator mampu menulis goi yang
mengandung chouon aa berada pada kualifikasi dengan pujian dengan nilai ratarata
95,33. Pada indikator mampu menulis goi yang mengandung chouon ii
berada pada kualifikasi dengan pujian dengan nilai rata-rata 96. Pada indikator
mampu menulis goi yang mengandung chouon uu berada pada kualifikasi dengan
pujian dengan nilai rata-rata 90,67. Pada indikator mampu menulis goi yang
mengandung chouon ee berada pada kualifikasi dengan pujian dengan nilai ratarata
86,67. Pada indikator mampu menulis goi yang mengandung chouon ei
berada pada kualifikasi sangat baik sekali dengan nilai rata-rata 80. Pada indikator
mampu menulis goi yang mengandung chouon oo berada pada kualifikasi baik
dengan nilai rata-rata 70,67. Pada indikator mampu menulis goi yang
mengandung chouon ou mahasiswa semester II tahun masuk 2017 program studi
pendidikan bahasa Jepang Universitas Negeri Padang berada pada kualifikasi
dengan pujian dengan nilai rata-rata 90,67
Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kemampuan, Menulis, Goi,Chouon |
Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jepang-S1 |
Depositing User: | Risna Juita S.IP |
Date Deposited: | 28 Aug 2025 03:05 |
Last Modified: | 28 Aug 2025 03:05 |
URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/23011 |