Hubungan Motivasi Memilih Program Keahlian Teknik Pengelasan dengan Hasil Belajar siswa pada Mata Diklat Las Busur Listrik Dasar Kelas X SMK Negeri 2 Payakumbuh.

Fenomena ditemukan di lapangan hasil belajar siswa pada mata diklat LasBusur Listrik Dasar kelas X SMK Negeri 2 Payakumbuh masih rendah. Banyakfaktor yang dapat menyebabkan rendahnya hasil belajar, di antaranya motivasisiswa dalam memilih Program Keahlian Teknik Pengelasan. Tujuan penelitian iniadalah untuk mengungkapkan hubungan antara motivasi memilih ProgramKeahlian Teknik Pengelasan dengan hasil belajar siswa pada mata diklat LasBusur Listrik Dasar kelas X SMK Negeri 2 Payakumbuh.Jenis penelitian ini kuantitatif dengan metode koresional. Populasi dalampenelitian ini adalah seluruh siswa kelas X tahun 2011/2012 yang berjumlah 60orang di SMKN 2 Payakumbuh. Sampel diambil keseluruhan siswa kelas X (totalsampling), karena jumlah populasi kurang dari 100 orang. Pengambilan datapenelitian dilakukan dengan menyebarkan angket yang telah di uji validitas danrealibilitasnya, kemudian mencatat hasil belajar siswa. Data yang dikumpultersebut dianalisis secara statistik dengan bantuan komputer program SPSS versi15,00 for windows.Berdasarkan analisis data ditemukan bahwa: terdapat hubungan antaramotivasi memilih program keahlian Teknik Pengelasan dengan hasil belajar siswapada mata diklat Las Busur Listrik Dasar kelas X SMK Negeri 2 Payakumbuh, halini bisa dilihat dari uji hipotesis pada koefisien korelasi sebesar 0,263 dan dilihatpada Tabel r pada lampiran 11 sebesar 0,254. Karena r hitung > dari r tabel, 0.263> 0.254, maka terdapatnya hubungan yang signifikan dan dapat diterima padataraf kepercayaan 95%. Artinya terdapat hubungan motivasi memilih programkeahlian dengan hasil belajar siswa. Semakin baik motivasi siswa dalam memilihprogram keahlian Teknik Pengelasan, maka semakin baik pula hasil belajar siswa.