Hubungan Motivasi Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Pengapian Kelas XI TKR di SMK N 1 Sumbar Padang

Firdaus, Randi Maulana (2018) Hubungan Motivasi Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Pengapian Kelas XI TKR di SMK N 1 Sumbar Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_09_RANDI_MAULANA_FIRDAUS_1102452_1115_2018.pdf] Text
final_B1_09_RANDI_MAULANA_FIRDAUS_1102452_1115_2018.pdf

Download (675kB)

Abstract

Motivasi berprestasi adalah salah satu faktor dari dalam diri siswa yang dapat mempengaruhi sikap didalam mengikuti sebuah proses pembelajaran. Motivasi berprestasi yang dimiliki seorang siswa akan menentukan prestasi belajarnya. Untuk melihat gejala yang ditimbulkan oleh motivasi berprestasi dan seberapa kuat hubungannya terhadap prestasi belajar maka penulis merumuskan masalah didalam suatu hipotesis. Adapun hipotesis yang diajukan adalah sebagai berikut : “Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sistem pengapian kelas XI TKR di SMK N 1 Sumbar Padang”. Penelitian ini bersifat korelasional, tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sistem pengapian. Populasi berjumlah 58 orang. Sampel didalam penelitian ini adalah 37 orang. Jadi untuk menentukan besar sampel dari populasi, peneliti mengambil persentase tertinggi yakni 10%, dengan harapan untuk mendapatkan data yang lebih baik. Data tentang motivasi berprestasi diperoleh dari penyebaran angket, sedangkan data prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sistem pengapian diperoleh dari nilai ujian akhir semester TA 2017/2018. Jenis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan rumus Korelasi Pearson Product Moment dan untuk menguji keberartian koefisien korelasi r, dapat diuji dengan menggunakan uji t sehingga akan didapat apakah hasil penelitian dapat digeneralisasikan pada populasi. Dari analisis data hasil penelitian diperoleh data koefisien korelasi yaitu rhitung (0,382) > rtabel (0,325) dan untuk menguji keberartian koefisien korelasi didapat thitung (2,443) > ttabel (1,684), pada taraf signifikan 5%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa “terdapat hubungan yang berarti dan signifikan antara motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sistem pengapian kelas XI TKR di SMK N 1 Sumbar Padang”.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Maksum, Hasan
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Purwanto, Wawan
UNSPECIFIED
Corrector
Natsir, M
UNSPECIFIED
Corrector
Basri, Irma Yulia
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > L Education (General)
T Technology > TA Engineering (General). Civil engineering (General)
Divisions: Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Otomotif-S1
Depositing User: Sri Yulianti S.IP
Date Deposited: 25 Aug 2025 08:32
Last Modified: 10 Aug 2026 08:39
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/22599

Actions (login required)

View Item
View Item