Hubungan Status Sosial Ekonomi dengan Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi Vokasi Siswa TKR SMK Adzkia Padang

Penelitian ini dilatar belakangi masalah kurangnya alumni SMK Adzkia padang yang melanjutkan studi ke prguruan tinggi vokasi. Hal ini terbukti pada data sekolah, dari 153 siswa yang lulus pada tahun 2012s/d2015 hanya terdapat 59 siswa yang melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Hal ini tentu berpengaruh negative pada sekolah yang mana pada aspek alumni yang seharusnya bisa dibanggakan untuk nama baik sekolah. Berdasarkan hasil wawancara dengan waka di sekolah SMK Adzkia padang, didapat kesimpulan bahwa, (1) lebih dari 61% alumni SMK Adzkia tidak melanjutkan studi ke perguruan tingg vokasii. (2) Kondisi status sosial ekonomi orang tua siswa yang rata – rata menengah ke bawah. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskripsi korelasional. Tujuan penelitian ini untuk mengungkap bagaimana hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi vokasi. Populasi penelitian ini berjumlah 47 orang dan sampel berjumlah 42 orang siswa TKR di SMK Adzkia padang. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak (Simple Random Sampling). Data untuk variable status sosial ekonomi dan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi dikumpulkan melalui angket yang disebar kepada siswa dengan menggunakan skala likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis data menunjukkan bahwa status sosial ekonomi orang tua tidak signifikan terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi vokasi. Hal tersebut diperoleh dari hasil uji koefisien korelasi yaitu rhitung =0,036< rtabel=0,308 dan uji keberartian korelasi yaitu thitung = 0,230< ttabel =2,020. Jadi dapat disimpulkan bahwa status sosial ekonomi orang tua tidak berhubungan signifikan terhadap minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi vokasi.