Hubungan Status Sosial Ekonomi Dengan Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Vokasi Siswa TKR SMK Adzkia Padang

Penelitian ini dilatar belakangi masalah kurangnya alumni SMK Adzkia
padang yang melanjutkan studi ke prguruan tinggi vokasi. Hal ini terbukti pada
data sekolah, dari 153 siswa yang lulus pada tahun 2012s/d2015 hanya terdapat 59
siswa yang melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Hal ini tentu berpengaruh
negative pada sekolah yang mana pada aspek alumni yang seharusnya bisa
dibanggakan untuk nama baik sekolah. Berdasarkan hasil wawancara dengan
waka di sekolah SMK Adzkia padang, didapat kesimpulan bahwa, (1) lebih dari
61% alumni SMK Adzkia tidak melanjutkan studi ke perguruan tingg vokasii. (2)
Kondisi status sosial ekonomi orang tua siswa yang rata – rata menengah ke
bawah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskripsi korelasional. Tujuan
penelitian ini untuk mengungkap bagaimana hubungan antara status sosial
ekonomi orang tua dengan minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan
tinggi vokasi. Populasi penelitian ini berjumlah 47 orang dan sampel berjumlah 42
orang siswa TKR di SMK Adzkia padang. Teknik pengambilan sampel dilakukan
secara acak (Simple Random Sampling). Data untuk variable status sosial ekonomi
dan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi dikumpulkan melalui angket
yang disebar kepada siswa dengan menggunakan skala likert yang telah diuji
validitas dan reliabilitasnya.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa status sosial ekonomi orang tua
tidak signifikan terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi vokasi. Hal
tersebut diperoleh dari hasil uji koefisien korelasi yaitu rhitung =0,036<
rtabel=0,308 dan uji keberartian korelasi yaitu thitung = 0,230< ttabel =2,020.
Jadi dapat disimpulkan bahwa status sosial ekonomi orang tua tidak berhubungan
signifikan terhadap minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi
vokasi.