“Analisis Kesalahan Penggunaan Doushi dan Keiyoushi pada Sakubun Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Jepang UNP

Penelitian ini membahas tentang analisis kesalahan penggunaan doushi dan
keiyoushi pada sakubun mahasiswa program studi pendidikan bahasa Jepang
Universitas Negeri Padang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan bentuk kesalahan dan jenis kesalahan penggunaan doushi dan
keiyoushi pada mahasiswa tahun masuk 2019 program studi pendidikan bahasa
Jepang Universitas Negeri Padang. Dalam penelitian ini, jenis penelitian yang
digunakan ialah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data dari penelitian
ini adalah kesalahan penggunaan doushi dan keiyoushi dalam kalimat yang terdapat
pada sumber data berupa sakubun mahasiswa tahun masuk 2019 program studi
pendidikan bahasa Jepang UNP yang berjumlah 30 sakubun. Instrumen dalam
penelitian ini adalah peneliti itu sendiri. Teknik pengumpulan data pada penelitian
ini adalah teknik baca dan teknik catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini
adalah teknik analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan
pada penggunaan doushi dapat disimpulkan bahwa bentuk kesalahan fonologi yang
ada berjumlah 9 kesalahan, kesalahan morfologi berjumlah 8 kesalahan, dan
kesalahan sintaksis hanya terdapat 7 kesalahan. Kemudian pada doushi terdapat
jenis kesalahan mistake berjumlah 14 kesalahan, lapses berjumlah 9 kesalahan.
Sedangkan pada penggunaan keiyoushi, dapat disimpulkan bahwa bentuk kesalahan
fonologi berjumlah 18 kesalahan, kesalahan morfologi berjumlah 2 kesalahan,
kesalahan sintaksis berjumlah 12 kesalahan, dan kesalahan semantik berjumlah 2
kesalahan. Selanjutnya terdapat jenis kesalahan mistake berjumlah 25 kesalahan,
dan lapses berjumlah 8 kesalahan.