Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Program Praktek Lapangan Kependidikan (PPLK) Di SMK Negeri 1 Kecamatan Luak

Penelitian ini berawal dari kenyataan bahwa hasil belajar siswa Teknik Kendaraan Ringan yang masih rendah. Faktor yang paling mempengaruhi adalah kompetensi pedagogik mahasiswa PPLK dalam melaksanakan proses belajar mengajar. Untuk melihat rendahnya hasil belajar maka dilakukan penelitian yang berbentuk deskriptif.
Jenis penelitian deskriptif adalah penelitian yang bertujuan untuk mendapatkan gambaran atau gejala-gejala dari penyebab rendahnya kompetensi pedagogik mahasiswa Program Praktek Lapangan Kependidikan. Populasi penelitian ini yaitu siswa Teknik Kendaraan Ringan sebanyak 51 orang. Penelitian ini menggunakan teknik sampel random dengan menggunakan rumus slovin dari total populasi, maka jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 34 siswa. Instrumen penelitian dalam penelitian ini menggunakan kuesioner (angket) yang menggunakan skala likert, sedangkan analisis data menggunakan teknik persentase.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa siswa teknik kendaraan ringan SMK Negeri 1 Kecamatan Luak tahun ajaran 2010/2011 memiliki persepsi tentang kompetensi pedagogik mahasiswa PPLK di SMK Negeri 1 Kecamatan Luak cukup baik dengan tingkat capaian responden sebesar 66,93%. Artinya persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik mahasiswa Program Praktek Lapangan Kependidikan sudah cukup baik