Gambaran Pemahaman Orang Tua terhadap Pendidikan Anak Usia Dini di KB Melati Pepaya Kelurahan Kuranji Kecamatan Kuranji Kota Padang

Zurniati, Zurniati (2015) Gambaran Pemahaman Orang Tua terhadap Pendidikan Anak Usia Dini di KB Melati Pepaya Kelurahan Kuranji Kecamatan Kuranji Kota Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_7_ZURNIATI_1109431_23_2016.pdf] Text
final_B1_7_ZURNIATI_1109431_23_2016.pdf

Download (882kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya orang tua yangmemasukkan anaknya ke Kelompok Bermain (KB) Melati Pepaya. Tujuanpenelitian ini melihat gambaran tingkat pemahaman orangtua terhadap tujuanmanfaat dan fungsi pendidikan anak usia dini di KB.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian dilakukan di PAUDMelati Pepaya Kelurahan Kuranji Kecamatan Kuranji Kota Padang. Populasidalam penelitian ini adalah seluruh orang tua yang mempunyai anak usia diniyang memasukan anaknya ke lembaga PAUD tahun ajaran 2013 - 2014 yaitu 40orang. Sedangkan sampel dalam penelitian sebanyak 29 orang. Teknik dan alatpengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket. Teknik pengolahan dananalisis data dalam penelitian ini adalah menggambarkan secara deskripti.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Orang tua paham terhadap tujuanpendidikan anak usia dini baik dari segi perkembangan moral, kognitif, bahasafisik maupun sosial. 2) Orang tua paham terhadap manfaat pendidikan anak usiadini yaitu membantu anak bersosialisasi dan mempersiapkan anak untuk masukpendidikan dasar. 3) Orang tua paham terhadap fungsi pendidikan anak usia diniyaitu dapat nengenalkan anak dengan dunia sekitar, dapat menerapkan disiplindan dapat memberikan kesempatan untuk bermain kepada anak.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Pendidikan Anak Usia Dini, Pemahaman Orang Tua
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah-S1
Depositing User: Yudi Mubarok
Date Deposited: 25 Aug 2025 03:53
Last Modified: 25 Aug 2025 03:53
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/22542

Actions (login required)

View Item
View Item