Analisis Kemampuan Penggunaan Jodoushi Souda dan Youda pada Mahasiswa Tahun Masuk 2017 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Tujuan penelitian
ini yaitu untuk mendeskripsikan kemampuan penggunaan jodoushi souda dan
youda mahasiswa tahun masuk 2017 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang
Universitas Negeri Padang. Populasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa
semester 5 tahun masuk 2017 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang
Universitas Negeri Padang dengan jumlah mahasiswa 56 orang yang terdiri dari
dua kelas. Kelas Jepang 1 berjumlah 29 orang dan kelas Jepang 2 berjumlah 27
orang. Penelitian ini menggunakan teknik total sampling.
Ada beberapa indikator untuk mencapai tujuan dari penelitian ini yaitu
(1) mengidentifikasi penggunaan jodoushi souda sebagai youtai dan youda
sebagai futashikana dantei yang tepat pada kalimat bahasa Jepang, (2)
mengidentifikasi penggunaan kata kerja/kata benda/kata sifat yang mengikuti
kata jodoushi souda sebagai youtai dan youda sebagai futashikana dantei, (3)
mengubah kalimat biasa ke kalimat yang menggunakan jodoushi souda sebagai
youtai dan youda sebagai futashikana dantei. Hasil penelitian ini adalah
kemampuan penggunaan jodoushi souda sebagai youtai berada pada kualifikasi
cukup dengan nilai rata-rata 60,25. Sedangkan jodoushi youda sebagai
futashikana dantei berada pada kualifikasi kurang dengan nilai rata-rata 41,50.
Jadi dapat disimpulkan bahwa kemampuan penggunaan jodoushi souda sebagai
youtai lebih tinggi dibandingkan youda sebagai futashikana dantei.