Peningkatan Kreativitas Anak melalui Permainan Membentuk dengan Gulungan Kertas Kalender di Taman Kanak-kanak Bhayangkari 3 Alai Padang

Pengembangan Kreativitas anak di Taman Kanak-kanak Bhayangkari 3Alai Padang masih rendah, karena anak belum mampu menciptakan ide ataugagasan yang baru disebabkan oleh strategi dan media pembelajaran yang tidaksesuai. Tujuan penelitian ini adalah Meningkatkan Kreativitas Anak melaluPermainan Membentuk dengan Gulungan Kertas Kalender.Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), SubjekPenelitian kelompok B2 yang berjumlah 20 orang. Pengumpulan datamenggunakan format observasi, teknik analisis data, dan persentase.Kreativitas merupakan kemampuan seseorang untuk melahirkan suatu ideyang baru. Gulungan merupakan kegiatan menggulung kertas sehinggamembentuk suatu bentuk seperti pipet.Berdasarkan hasil tindakan yang telah dilakukan dapat dinyatakan bahwapada siklus I peningkatan kreativitas anak masih rendah dan belum mencapai hasilyang maksimal, oleh sebab itu dilanjutkan pada siklus II. Pada siklus IIpeningkatan kreativitas anak dengan hasil sangat tinggi yang diharapkan. Olehkarena itu bahwa dengan Permainan Membentuk dengan Gulungan KertsaKalender dapat meningkatkan kreativitas anak di TK Bhayangkari 3 Alai Padang.