Pengembangan Media Pembelajaran Film untuk Mata Kuliah AC (Air Conditioner) pada Program Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran Film Untuk Mata Kuliah Ac (Air C0nditioner) Pada Program Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Berbasis Software Filmora. Adapun latar belakang penelitian ini adalah berdasarkan observasi dan wawancara yang dilaksanakan pada mahasiswa dan dosen Universitas Negeri Padang, diketahui bahwa belum ada suatu media film yang dapat mendukung mahasiswa untuk melakukan pembelajaran dan mengevaluasi kemampuan penguasaan materi ajar secara mandiri.
Penelitian yang dilakukan merupakan jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R & D), dengan prosedur pengembangan model ADDIE (Analysis, Design, Development and Implementation, dan Evaluation) yang diadopsi dari Lee & Owens (2004). Untuk mengetahui tingkat kelayakan produk, pada penelitian ini dilakukan uji validitas dan praktikalitas. Uji validitas dilakukan oleh dua orang dosen ahli materi dan dua orang dosen ahli media. Uji praktikalitas dilakukan di Universitas Negeri Padang kepada mahasiswa yang telah mengambil mata kuliah pengkondisian udara.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa dengan tahapan pengembangan yang telah dilakukan, diperoleh hasil akhir berupa produk media pembelajaran film Air Conditoner (AC) yang valid dan praktis. Dengan perolehan rerata total skor akhir pada validasi aspek materi adalah 4,7 dengan kategori sangat baik. Rerata total skor akhir pada validasi aspek media adalah 4,8 dengan kategori sangat baik. Dan tingkat pencapaian praktikalitas produk berdasarkan ujicoba lapangan adalah 88,32% dengan kategori sangat praktis