Upaya Peningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Video Pada Mata Pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan Kelas XI TKR Di SMKN 1 Tanjung Raya

Berdasarkan latar belakang, masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa pada mata pelajaran pemeliharaan mesin kendaraan ringan masih rendah, siswa kurang aktif karena proses pembelajaran yang dilakukan lebih
berpusat pada guru, dan metode yang digunakan oleh guru saat mengajar kurang variatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dengan menggunakan video pada mata pelajaran pemeliharaan mesin kendaraan
ringan kelas XI TKR di SMKN 1 Tanjung Raya.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research)
dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian tindakan ini dilaksanakan dalam dua siklus melalui empat tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.Hasil penelitian mengungkapkan, bahwa upaya peningkatan hasil belajar dengan menggunakan media video dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran pemeliharaan mesin kendaraan ringan kelas XI TKR dengan
meningkatnya hasil belajar setiap siklusnya. Siklus I nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 82.6 dengan tingkat ketuntasan siswa 70% (21 siswa) dan meningkat pada siklus II nilai rata-rata hasil belajar siswa menjadi 84.63 dengan tingkat ketuntasan siswa 93.33% (28 siswa). Hasil penelitian tindakan kelas ini dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan video pada mata pelajaran pemeliharaan mesin kendaraan ringan
kelas XI TKR di SMKN 1 Tanjung Raya.