Hubungan Minat Belajar dengan Hasil Belajar pada Mata Diklat Pemeliharaan/Servis Sistem Pendingin dan Komponen-Komponennya Siswa Kelas I Jurusan Teknik Otomotif di SMK Negeri 1 Guguak Kab. 50 Kota

Masalah dalam penelitian ini rendahnya hasil belajar siswa pada Mata
Diklat Pemeliharaan/Servis Sistem Pendingin Dan Komponen-Komponennya
Siswa Kelas I Jurusan Teknik Otomotif di SMK N 1 Guguk Kab. 50 Kota.
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui tingkat
kecendrungan hasil belajar siswa terhadap Mata Diklat Pemeliharaan/Servis
Sistem Pendingin Dan Komponen-Komponennya, 2) untuk mengetahui Minat
belajar siswa pada Mata Diklat Pemeliharaan/Servis Sistem Pendingin Dan
Komponen-Komponennya, 3) untuk mengetahui hubungan minat belajar terhadap
hasil belajar mata diklat Pemeliharaan/Servis Sistem Pendingin dan Komponen-
Komponennya siswa kelas I Jurusan Teknik Otomotif di SMK N 1 Guguk Kab.
50 Kota.
Penelitian ini bersifat korelasional, tujuan penelitian adalah untuk
mengetahui ada tidaknya hubungan minat belajar terhadap hasil belajar mata
diklat Pemeliharaan/Servis Sistem Pendingin dan Komponen-Komponennya.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 1 Jurusan Teknik
Otomotif di SMK N 1 Guguk Kab. 50 Kota yang berjumlah 64 orang. Sampel
dalam penelitian ini diambilkan dari populasi sebanyak 40 orang yang ditentukan
dengan menggunakan rumus Taro Yamane. Data minat belajar diperoleh dari
penyebaran angket. Angket yang digunakan adalah angket yang telah dinyatakan
valid dan reliabel. Uji coba angket dilakukan tanggal 6 Mei 2013 sampai dengan
tanggal 10 Mei 2013 pada siswa kelas 1 Jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK
Negeri 1 Suliki yang berjumlah 30 orang. Sedangkan hasil belajar mata diklat
Pemeliharaan/Servis Sistem Pendingin dan Komponen-Komponennya diperoleh
dari nilai semester ganjil TA 2012-2013. Jenis analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah menggunakan rumus Korelasi Pearson Product Moment
(PPM) dan untuk menguji keberartian koefisien korelasi r, dapat diuji dengan
mengunakan uji t sehingga akan didapat apakah hasil penelitian dapat
digeneralisasikan pada populasi.
Dari analisis data hasil penelitian diperoleh koefisien korelasi r hitung > r tabel
(0,536 > 0,312) dan untuk uji keberartian korelasi didapat t hitung > t tabel (3,9107 >
1,688).) pada taraf signifikan 5%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ha
diterima, Ho ditolak karena terdapat hubungan yang signifikan antara minat
belajar terhadap hasil belajar mata diklat Pemeliharaan/Servis Sistem Pendingin
dan Komponen-Komponennya siswa kelas I Jurusan Teknik Otomotif di SMK N
1 Guguk Kab. 50 Kota.