Peningkatan Kemanpuan Membaca Anak melalui Permainan Gambar Buah di Taman-Kanak-kanak Awalidil Jannah Timbulun Kecamatan Sutera

Penelitian ini dilatar belakangi bahwa kemampuan membaca anak rendah,seperti rendahnya kemampuan anak dalam menyebutkan tulisan sederhana, anakbelum mampu meniru kembali 4-5 urutan kata serta anak belum mampu membacagambar yang memiliki kata / kalimat sederhana. Tujuan dari penelitian adalahmeningkatkan kemampuan membaca anak melalui permainan gambar buah.Jenis dari penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), penelitianini adalah anak Taman Kanak-kanak kelompok B Awalidil Jannah TimbulunKecamatan Sutera dengan jumlah 20 orang anak. Data penelitian ini diperolehdari observasi, penelitian dilakukan dengan 2 silklus, setiap siklus terdiri dari 3kali pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi dandokumentasi. Teknik analisis data persentase.Hasil penelitian setiap siklus telah menunjukkan adanya peningkatanmembaca anak, dari siklus Ipada umunya masih rendah, setelah tindakan padasiklus II mengalami peningkatan sesuai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM).Berdasarkan hasil tindakan yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwaterjadinya peningkatan kemampuan membaca anak melalui permainan gambarbuah.