Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan Mencocok Gambar di Taman Kanak-kanak Tunas Bangsa Pesisir Selatan

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan motorik halusanak dalam memegang jarum, dalam mencocok, dan dalam ketepatan gerakan jarijemari tangan. Hal ini diakibatkan oleh kurang menarik media dan metode yangdigunakan dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkankemampuan motorik halus anak melalui kegiatan mencocok gambar.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan di TamanKanak-kanak Tunas Bangsa Kabupaten Pesisir Selatan dengan jumlah anak yangdiobservasi sebanyak 20 orang, yang terdiri dari 9 orang laki-laki dan 11 orangperempuan. Penelitian tindakan kelas diawali dengan perencanaan, tindakan,pengamatan dan diakhiri dengan perenungan. Teknik pengumpulan data yangdigunakan adalah observasi dan dokumentasi, data dianalisis dengan menggunakanrumus persentase, penelitian ini bermanfaat untuk meningkatkan kemampuanmotorik halus anak di Taman Kanak-Kanak Tunas Bangsa.Hasil penelitian pada siklus I menunjukan bahwa melalui kegiatan mencocokgambar kemampuan motorik halus anak dalam memegang jarum, dalam mencocok,dan dalam ketepatan gerakan jari jemari tangan dapat meningkat dengan baik namunbelum mencapai Kriteria Ketuntasan Minumum (KKM) yang ditentukan sebelumnya,kemudian penelitian dilanjutkan pada Siklus II dan hasil yang diperoleh sudahmencapai Standar KKM yang ditetapkan, dan penelitian ini dicukupkan pada siklusII pertemuan yang ketiga. Dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan mencocokgambar kemampuan motorik halus anak dapat meningkat dengan baik.