Peningkatan Kemampuan Sains Anak melalui Kegiatan Fun Cooking di TK Islam Luqmanul Hakim Kota Solok

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya kemampuan sainsanak dikelompok B Pintar Taman Kanak- kanak Islam Luqmanul Hakim KotaSolok. Penyebabnya adalah kurang bervariasinya media dan metode yangdiberikan guru. Tujuan penelitian ini adalah memperbaiki kemampuan sains anakmelalui sebuah kegiatan fun cooking.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, dengansubjek penelitian TK Islam Luqmanul Hakim Kota Solok pada kelompok B Pintardan jumlah anak 15 orang. Penelitian dilakukan 2 siklus, setiap siklus 3xpertemuan. Teknik pengumpulan data observasi dan dokumentasi, selanjutnyadiolah dengan teknik persentase.Kondisi awal yang peneliti temukan di kelompok B Pintar TK IslamLuqmanul Hakim Kota Solok, minat anak untuk mengenal pembelajaran sainsmasih rendah terlihat hanya tujuh samapai tiga belas persen anak yang mencapainilai sangat tinggi pada setiap aspek persen. Hasil penelitian pada siklus Imenunjukkan adanya peningkatan kemampuan Sains anak meningkat dari kondisiawal sebanyak tiga puluh empat persen namun belum mencapai hasil yangoptimal. Pada siklus II dilakukan perbaikan, terlihat hasil sudah meningkatmenjadi delapan puluh persen pada pertemuan III yang mana telah mencapaiKKM.