Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Finger Painting di Taman Kanak-kanak Diniyah Sungaipua Kabupaten Agam

Penelitian ini di latar belakangi oleh karena masih rendahnya kemampuanmotorik halus anak dan juga kurang menariknya media dalam prosespembelajaran anak Taman Kanak-kanak. Penelitian ini bertujuan untukmengembangkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan fingerpainting. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subyekpenelitian anak TK Diniyah Sungaipua Kabupaten Agam tahun pelajaran2011/2012 di kelompok B yang berjumlah 15 orang anak terdiri dari 7 orang anaklaki-laki dan 8 orang anak perempuan. Pengumpulan data menggunakan formatobservasi dan dokumenter dan teknis analisis data yang digunakan adalahpersentase dengan tabel distribusi frekwensi.Dari hasil penelitian menyimpulkan bahwa kegiatan finger painting dapatmeningkatkan kemampuan motorik halus anak, terbukti dari hasil persentaseSiklus I kemampuan menirukan garis lurus, lengkung dan lingkaran dengan jari,melukis dengan jari dan mencetak dengan jari cukup baik. Pada siklus IIkemampuan menirukan garis lurus, lengkung dan lingkaran dengan jari, melukisdengan jari, mencetak dengan jari sangat baik.Kemampuan motorik halus anak mengalami peningkatan dari siklus Isesuai Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM ) yang ditetapkan, namun peningkatanbelum mencapai yang telah ditetapkan. Pada siklus II sudah terlihat dengan jelaspeningkatan motorik halus anak , dengan demikian dapat disimpulkan bahwadengan kegiatan finger painting dapat meningkatkan kemampuan motorik halusanak di TK Diniyah Sungaipua Kabupaten Agam.