Peranan Permainan Kecil dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di SD Negeri 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir

Permasalahan yang terjadi dalam penelitian ini adalah Peranan Permainan Kecil Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Di SD Negeri 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir kenyataanya masih kurang mendapatkan perhatian dan belum terlaksana dengan baik..Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat seberapa besar Peranan Permainan Kecil Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Di SD Negeri 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir secara instrinsik dan instrinsik. Jenis penelitan yang digunakan adalah deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa di SD Negeri 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir yang berjumlah 45 orang. Sampel diambil dengan menggunakan teknik “Total Sampling” yang berjumlah 45 orang. Instrument yang digunakan untuk memperoleh data adalah dengan cara menyebarkan angket. Angket yang digunakan adalah angket dengan skala guttman. Teknik analisis data menggunakan teknik distribusi frekuensi atau teknik persentase. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh hasil 1). Tingkat capaian peranan permainan kecil dalam memotivasi belajar peserta didik secara Intrinsik pada pembelajaran PenjasOrkes di SDN 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir yang diperoleh dari 45 orang responden untuk 15 butir pernyataan adalah sebesar 66,96 %. Ini artinya bahwa tingkat capaian peranan permainan kecil dalam memotivasi belajar peserta didik secara Intrinsik pada pembelajaran PenjasOrkes di SDN 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir berada pada klasifikasi cukup. Tingkat capaian peranan permainan kecil dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik secara Ekstrinsik pada pembelajaran penjasorkes di SD Negeri 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir yang diperoleh dari 45 orang responden untuk 15 butir pernyataan adalah sebesar 64,89 %. Ini artinya bahwa tingkat capaian peranan permainan kecil dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik secara Ekstrinsik pada pembelajaran penjasorkes di SD Negeri 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir berada pada klasifikasi kurang.