Peranan Permainan Kecil dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di SD Negeri 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir

Permasalahan yang terjadi dalam penelitian ini adalah Peranan Permainan
Kecil Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan
Di SD Negeri 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir kenyataanya masih
kurang mendapatkan perhatian dan belum terlaksana dengan baik..Tujuan
penelitian ini adalah untuk melihat seberapa besar Peranan Permainan Kecil
Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Di SD
Negeri 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir secara instrinsik dan instrinsik.
Jenis penelitan yang digunakan adalah deskriptif. Populasi penelitian ini
adalah siswa di SD Negeri 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir yang
berjumlah 45 orang. Sampel diambil dengan menggunakan teknik “Total
Sampling” yang berjumlah 45 orang. Instrument yang digunakan untuk
memperoleh data adalah dengan cara menyebarkan angket. Angket yang
digunakan adalah angket dengan skala guttman. Teknik analisis data
menggunakan teknik distribusi frekuensi atau teknik persentase.
Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh hasil 1). Tingkat capaian peranan
permainan kecil dalam memotivasi belajar peserta didik secara Intrinsik pada
pembelajaran PenjasOrkes di SDN 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir
yang diperoleh dari 45 orang responden untuk 15 butir pernyataan adalah sebesar
66,96 %. Ini artinya bahwa tingkat capaian peranan permainan kecil dalam
memotivasi belajar peserta didik secara Intrinsik pada pembelajaran PenjasOrkes
di SDN 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir berada pada klasifikasi cukup.
Tingkat capaian peranan permainan kecil dalam meningkatkan motivasi belajar
peserta didik secara Ekstrinsik pada pembelajaran penjasorkes di SD Negeri 19
Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir yang diperoleh dari 45 orang responden
untuk 15 butir pernyataan adalah sebesar 64,89 %. Ini artinya bahwa tingkat
capaian peranan permainan kecil dalam meningkatkan motivasi belajar peserta
didik secara Ekstrinsik pada pembelajaran penjasorkes di SD Negeri 19 Padang
Sirih Kecamatan Ranah Pesisir berada pada klasifikasi kurang