Perkembangan Silek Kumango di Nagari Kumango Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar

Silek Kumango merupakan potensi yang dimiliki oleh Nagari Kumango
sejak dahulu, yang diwariskan oleh Syekh Abdurrahman Al Khalidi. Silek
Kumango terbagi dua yaitu Silek tuo dan Silek bungo. Pada masa itu yang
berkembang adalah Silek tuo yaitu Silek semata-mata untuk menjaga diri dan tidak
boleh dipertunjukkan, Syarat belajar Silek dilaksanakan, belajar Silek di Surau,
tujuannya selain belajar Silek juga belajar agama. Kedudukan di tengah
masyarakat terangkat. Masyarakat Kumango mengasumsikan bahwa Silek itu
tidak terlepas dari agama Islam. Akan tetapi pada perkembangan saat sekarang ini
terjadi beberapa pergeseran terhadap Silek tersebut. Untuk itu tujuan penelitian ini
untuk mendeskripsikan perkembangan Silek Kumango pada saat sekarang ini di
Nagari Kumango Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar.
Penelitian ini dianalisis dengan menggunakan teori tindakan Rasionalitas
oleh Max Weber. Tindakan rasionalitas itu ada dua yaitu tindakan rasionalitas
instrumental dan tindakan rasionalitas yang berorientasi pada nilai.
Penelitian ini dilakukan di Nagari Kumango Kecamatan Sungai Tarab
Kabupaten Tanah Datar. Pendekatan yang digunakan adalah Kualitatif dengan
tipe penelitian Studi Kasus Intrinsik. Pemilihan informan dilakukan secara
purposive sampling dengan jumlah informan dua puluh dua orang. Pengumpulan
data dilakukan dengan cara observasi partisipasi pasif dan wawancara mendalam.
Data yang diperoleh dianalisis dengan mengacu pada model analisis interaktif
yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman dengan langkah-langkah Reduksi
data, Penyajian data, dan Verifikasi data.
Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa perkembangan Silek Kumango
mengalami pergeseran seperti, 1) Pergeseran dari Silek tuo ke silek bungo. Silek
tuo merupakan Silek yang dipelajari hanya semata-mata unuk pertahanan diri
sedangkan Silek bungo merupakan Silek yang digunakan untuk perlombaan atau
pertunjukan. 2) Persyaratan Silek pada saat sekarang ini tidak dilaksanakan lagi
tetapi hanya ada aturan-aturan yang harus dipatuhi oleh murid untuk belajar Silek.
3) Kedudukan, peran Silek ditengah masyarakat saat ini sudah berkurang karena
Silek lebih mengarah ke kesenian dan olah raga, nilai Silek di tengah masyarakat
pada saat sekarang ini masih diterima