Pantomime di SD Pembangunan Laboratorium UNP: Kegiatan Penyaluran Bakat Teater Siswa melalui Kegiatan Ekstrakurikuler

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan penyaluran bakat teater melalui kegiatan ekstrakurikuler pantomime di SD Pembangunan Laboratorium Universitas Negeri Padang Sumatera Barat. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Instrumen utama penelitian ini sendiri dibantu oleh instrumen pendukung seperti alat tulis dan kamera handphone. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, studi pustaka dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara memisahkan data primer dan sekunder kemudian isi dikelompokkan dan disusun secara sistematik dan terakhir dibuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrakurikuler pantomime yang dilaksanakan merupakan kegiatan yang rutin dilakukan dengan tujuan untuk penampilan dalam kegiatan-kegiatan seperti agenda bulanan, perpisahan dan perlombaan pantomime. Proses pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pantomime diawali dengan berbagai persiapan tempat latihan, persiapan materi dengan program pelaksanaan ekstrakurikuler. Materi ekstrakurikuler pantomime diawali dengan pembagian kelompok peserta didik menjadi 3 kelompok yaitu kelompok kelas tinggi, kelompok kelas rendah dan kelompok non-aktif. Kemudian dilanjutkan dengan pengenalan pantomime secara umum dengan beberapa contoh yang dilakukan oleh pelatih dengan metode yang digunakan adalah metode ceramah, tanya jawab, tutor sebaya dan demonstrasi.