Pantomime di SD Pembangunan Laboratorium UNP: Kegiatan Penyaluran Bakat Teater Siswa melalui Kegiatan Ekstrakurikuler

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan
penyaluran bakat teater melalui kegiatan ekstrakurikuler pantomime di SD
Pembangunan Laboratorium Universitas Negeri Padang Sumatera Barat.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah penelitian
kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Instrumen utama penelitian ini sendiri
dibantu oleh instrumen pendukung seperti alat tulis dan kamera handphone.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, studi
pustaka dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara memisahkan data primer
dan sekunder kemudian isi dikelompokkan dan disusun secara sistematik dan
terakhir dibuat kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrakurikuler pantomime yang
dilaksanakan merupakan kegiatan yang rutin dilakukan dengan tujuan untuk
penampilan dalam kegiatan-kegiatan seperti agenda bulanan, perpisahan dan
perlombaan pantomime. Proses pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pantomime
diawali dengan berbagai persiapan tempat latihan, persiapan materi dengan
program pelaksanaan ekstrakurikuler. Materi ekstrakurikuler pantomime diawali
dengan pembagian kelompok peserta didik menjadi 3 kelompok yaitu kelompok
kelas tinggi, kelompok kelas rendah dan kelompok non-aktif. Kemudian
dilanjutkan dengan pengenalan pantomime secara umum dengan beberapa contoh
yang dilakukan oleh pelatih dengan metode yang digunakan adalah metode
ceramah, tanya jawab, tutor sebaya dan demonstrasi.