Pelaksanaan Pembelajaran Musik Daerah Setempat di Kelas Vii 3 SMP Negeri 2 Pariaman

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran musik daerah setempat di kelas VII 3 SMP Negeri 2 Pariaman. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif, dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini, teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara Studi Pustaka, Observasi, Dokumentasi dan Wawancara. Pada proses pelaksanaan dilakukan pengamatan terhadap Proses Belajar Mengajar (PBM) disalah satu kelas, yaitu kelas VII 3 yang mewakili selama 4 kali pertemuan, yaitu : “Musik daerah setempat, unsur-unsur musik dari lagu daerah setempat, dan mengekspresikan diri melalui musik daerah setempat". Dan bagaimana guru menciptakan proses belajar mengajar mulai dari kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup serta bagaimana guru menyajikan materi pelajaran, metode, media dan evaluasi dalam pembelajaran musik daerah setempat di kelas VII 3 ini. Hasil presentase yang diperoleh melalui penelitian ini adalah pada pertemuan pertama 53%, pada pertemuan kedua 75%, dan pada pertemuan ketiga dan keempat presentase siswa memahami dengan baik dan mendapatkan hasil 94%