Penerapan Kurikulum 2013 pada Pembelajaran Seni Musik di SMP Negeri 1 Sawahlunto

Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mengetahui penerapan kurikulum 2013 pada pembelajaran seni musik di SMP Negeri 1 Sawahlunto yang meliputi pembahasan silabus, RPP, materi ajar dan hasil evaluasi. Penelitian ini melihat seluruh faktor yang berpengaruh terhadap keberhasilan pencapaian sarana pendidikan.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Adapun objek dari penelitian ini adalah guru seni budaya. Penelitian ini dilakukan pada semester genap dari bulan Maret sampai Mei 2014. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri sebagai obsever, instrument penunjang yaitu buku catatan kecil, alat tulis dan handphone sebagai alat rekam. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan studi pustaka.
Hasil penelitian menunjukan bahwa guru mampu menjabarkan yang telah tertulis dalam RPP, Silabus dan melaksanakannya dengan baik, penerapan kurikulum 2013 pada pembelajaran seni musik di SMP Negeri 1 Sawahlunto fokus kepada silabus, RPP, evaluasi dan pelaksanaannya pada RPP. Ditambah dengan kaitan RPP dan Kompetensi Inti bahwa sesungguhnya hasil ini baik dengan, adanya kecocokan antara RPP yang dibuat oleh guru dengan silabus dan sesuai dengan pelaksanaannya. Dan hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu dari standar KKM yang telah ditetapkan SMP Negeri 1 Sawahlunto dan semua siswa dalam pelaksanaan pembelajaran mendapatkan nilai diatas KKM dan dapat dikatakan terlaksana dengan baik. RPP pada pelajaran seni musik dibuat oleh guru seni budaya sangat baik sehingga guru dapat menyampaikan materi dan disesuaikan untuk disampaikan dalam KBM.