Dampak Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Tari di SMP Negeri 5 Kerinci

Berdasarkan tinjauan awal yang dilakukan di SMP Negeri 5 Kerinci pada
tanggal 7 Desember 2018, kesenjangan dapat dilihat dari segi pembelajaran seni
tari yang tidak diterapkan di kelas. Selain tidak diarjarkan di intrakurikuler,
ternyata di dalam kegiatan ekstrakurikuler pun tidak diajarkan di sekolah ini
Untuk itu sekolah akan menghidupkan kembali pelaksanaan ekstrakurikuler seni
tari di SMP Negeri 5 Kerinci. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan Dampak
Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Tari di SMP Negeri 5 Kerinci.
Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan
metode deskriptif. Objek penelitian yaitu siswa kelas VIII, dengan instrument
peneliti sendiri. Teknik pengumpulan data melalui studi pustaka, observasi,
wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dengan cara
mengumpulkan data, mengidentifikasi data dan menganalisis data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang mendapatkan nilai
tertinggi (Sangat Baik) diikutsertakan untuk mengikuti lomba FLS2N tingkat
Kabupaten Kerinci sesuai dengan arahan dari Kepala Sekolah SMP Negeri 5
Kerinci. Kepala sekolah memberikan apresiasi kepada seluruh pihak sekolah yang
telah ikut berkontribusi dan berpartisipasi dalam menghidupkan kembali kegiatan
ekstrakurikuler di SMP Negeri 5 Kerinci terutama kepada wakil kesiswaan Amir
S. Karena dengan diadakannnya kegiatan ekstrakurikuler pada tahun 2019, SMP
Negeri 5 Kerinci bisa mengutus perwakilan untuk tampil di tingkat Kabupaten.
Dibandingkan dengan tahun sebelumnya, SMP Negeri 5 Kerinci tidak ikut serta
dalam perlombaan FLS2N. Maka dapat disimpulkan bahwa SMP Negeri 5
Kerinci mengalami kemajua