Peningkatan Nilai-Nilai Agama Anak Melalui Media Gambar Adab Berdo’a di Taman Kanak-kanak Harapan Ibu Mundam Sakti

Yelda, Risma (2012) Peningkatan Nilai-Nilai Agama Anak Melalui Media Gambar Adab Berdo’a di Taman Kanak-kanak Harapan Ibu Mundam Sakti. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_7_RISMA_YELDA_58643_2645_2012.pdf] Text
final_B1_7_RISMA_YELDA_58643_2645_2012.pdf

Download (850kB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini berawal dari kenyataan di Taman Kanak kanak Harapan Ibu Mundam Sakti bahwa nilai-nilai agama anak dalam hal kegiatan berdo’a masih rendah dan kurangnya penggunaan media yang bervariasi. Berdasarkan hal tersebut maka dapat dirumuskan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana peningkatan nilai-nilai agama anak melalui media gambar adab berdo’a di Taman Kanak-kanak Harapan Ibu Mundam Sakti, tujuan dalam melakukan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk peningkatan nilai-nilai agama anak melalui media gambar adab berdo’a.
Metodologi penelitian pada penelitian ini adalah melalui pembiasaan, praktek langsung, tanya jawab dan bercerita. Secara umum memakai metode campuran dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian yang akan dilaksanakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yaitu penelitian pembelajaran yang dilakukan didalam kelas dengan kegiatan anak berdo’a. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan di Taman Kanak-kanak Harapan Ibu yang beralamat di Jorong Ranah Pasar Nagari Mundam Sakti kecamatan IV nagari kabupaten Sijunjung, subjek penelitian ini adalah kelompok B2 dengan jumlah pesera didik sebanyak 31 orang yang terdiri dari 17 anak laki-laki dan 14 orang anak perempuan.
Manfaat dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan nilai-nilai agama anak dan memperbaiki kinerja guru sebagai tenaga pendidik yang memiliki wawasan dalam menghadapi, membimbing dan mengarahkan tingkah laku anak didik. Hasil penelitian ini bahwa melalui media gambar adab berdo’a telah berhasil meningkatkan nilai-nilai agama anak. Sebelum dilakukan tindakan diperoleh persentase rendah, siklus I capaian rata-rata persentase belum mencapai kriteria ketuntasan minimal dan setelah siklus II diperoleh rata-rata persentase sangat tinggi sudah mencapai kriteria ketuntasan minimal. Maka dapat disimpulkan bahwa salah satu cara untuk peningkatan nilai-nilai agama anak dapat dilakukan melalui media gambar adab berdo’a

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Uncontrolled Keywords: nilai agama, media gambar, adab berdo’a, penelitian tindakan kelas, anak usia dini
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD-S1
Depositing User: Lailatul Husni
Date Deposited: 04 Aug 2025 09:35
Last Modified: 04 Aug 2025 09:35
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/20311

Actions (login required)

View Item
View Item