Perancangan Media Menggunakan Komputer pada Pembelajaran Perubahan Materi Kelas VII di SMP

Salah satu alternatif yang dapat dilakukan untuk membantu siswa dalammemahami konsep perubahan materi adalah dengan menggunakan mediapembelajaran menggunakan komputer, karena perubahan materi membutuhkanpemahaman langsung. Media menggunakan komputer ini menggunakan programmacromedia flash 8. Media disajikan berupa animasi dan video percobaansederhana yang menuntun siswa untuk dapat menemukan kesimpulan. Penelitianini bertujuan menghasilkan media pembelajaran menggunakan komputer yanglayak digunakan untuk memahami pembelajaran perubahan materi. Jenispenelitian adalah Research and Development (R&D), yaitu menghasilkan produktertentu dan menguji kelayakan produk tersebut. Uji kelayakan dilakukan padasiswa kelas VII SMP N 12 Padang. Instrumen penelitian yang digunakan berupaangket dan dianalisis dengan skala Likert. Angket berisi tentang pernyataanmenyangkut isi, bentuk, motivasi dan kepraktisan. Hasil analisis angketmenunjukkan skor rata-rata kelayakan media secara keseluruhan adalah 4,34. Jikaskor ini di interpretasikan pada kategori kelayakan dengan nilai standar kelayakan(r) ≥ 4 maka media pembelajaran perubahan materi ini sangat layak digunakansiswa dalam proses pembelajaran.