Pemilihan Peminatan dan Lintas Minat Oleh Siswa di SMA Negeri di Kota Bukittinggi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengenai Pemilihan Peminatan dan Litas Minat oleh siswa di SMA Negeri di Kota Bukittinggi. Jenis penelitian tergolong deskriptis kualitatif. Populasi penelitian ini adalah wakil kurikulum, guru, geografi, guru BIMBINGAN KONSELING, dan siswa di SMAN 1 Bukittinggi dan SMAN 5 Bukittinggi. Pengumpulan data menggunakan observasi dokumtetasi, dan wawacara sedangkan untuk analisis data menggunakan catatan lapangan, reduksi data, dan penyajian data. Hasil dari penelitian ini adalah 1) Prosedur pemilihan peminatan dan lintas minat di SMAN 1 Bukittinggi memakai sistem dengan hasil pembelajaran dan nilai UN saat di SMP, sedangkan untuk SMAN 5 Bukittinggi memakai beberapa tahap-tahap seperti pengisian angket, psikotest, test psikologi, dan hasi belajar siswa dan nilai UN saat SMP, untuk lintas minat Geografi tidak tersedia di kedua sekolah karena jam guru yang sudah melebihi dan kurangnya guru yang akan mengajar, 2) Peran siswa dalam pemilihan peminatan dan lintas minat di SMAN 1 dan SMAN 5 kota Bukittinggi sesuai bidang dan minat masing-masing dari siswa sendiri, 3) Peran guru Geografi dan Bimbingan konseling di SMAN 1 Bukittinggi bergantung kepada hasil belajar siswa dan nilai UN saat SMP, sedangkan SMAN 5 Bukittinggi berperan besar dalam pemilihan peminatan dan lintas minat dengan menggunakan empat prosedur.