Pengaruh Penggunaan Program Aplikasi Pengendalian Komputer (NetSupport) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Kota Padang

Dalam pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di
sekolah diperoleh hasil belajar siswa rendah. Hal ini disebabkan masih
banyaknyak siswa mendapatkan hasil belajar dibawah kriteria ketuntasan
minimun yaitu 65. Untuk mengatasi masalah ini dapat digunakan program
aplikasi pengendalian komputer (NetSupport). Penelitian ini bertujuan untuk
membuktikan pengaruh penggunaan program aplikasi pengendalian komputer
(NetSupport) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK di SMA
Negeri 8 Kota Padang.
Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan populasi
siswa kelas X SMA Negeri 8 Kota Padang yang terdaftar pada tahun 2010/2011
sebanyak 8 kelas, sedangkan sampel adalah kelas X1 sebagai kelas eksperimen
dan kelas X3 sebagai kelas kontrol yang diambil dengan menggunakan teknik
purposive sampling. Rancangan penelitian yang digunakan adalah randomized
control-group postest only design. Instrumen yang digunakan berupa seperangkat
tes hasil belajar yang dilakukan di akhir penelitian. Teknik analisis data uji t
dengan kriteria thitung > ttabel, maka hipotesis diterima dan sebaliknya.
Hipotesis yang dikemukakan adalah terdapat pengaruh penggunaan
program aplikasi pengendalian komputer (NetSupport) terhadap hasil belajar
siswa pada mata pelajaran TIK Kelas X di SMA Negeri 8 Kota Padang.
Dari analisis data, didapatkan thitung adalah 3,08 dan ttabel adalah 1,67
dengan demikian thitung > ttabel. Ini berarti hipotesis diterima. Jadi, dapat
disimpulkan bahwa terdapat pengaruh berarti penggunaan program aplikasi
pengendalian komputer (NetSupport) terhadap hasil belajar siswa pada mata
pelajaran TIK di SMA Negeri 8 Kota Padang.