Penanaman Disiplin pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Harapan Bangsa Kecamatan Hiliran Gumanti Kabupaten Solok

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan dilapangan yaitu penanaman disiplin pada anak usia dini masih kurang baik. Hal ini terlihat dari masih banyaknya pelanggaran tentang kedisiplinan yang dilakukan oleh anak. Oleh karena itu penelitian ini mendeskripsikan bagaimana penanaman disiplin pada anak usia dini di Taman Kanak-kanak Harapan Bangsa Kecamatan Hiliran gumanti.
Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Taman Kanak-kanak Harapan Bangsa Kecamatan Hiliran Gumanti.Informan/ responden dalam penelitian ini adalah guru di Taman Kanak-kanak Harapan Bangsa.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dideskripsikan sesuai dengan realitanya dan apa adanya. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dalam bentuk deskripsi yaitu berupa kata-kata, dan teknik pengabsahan data pada penelitian ini menggunakan teknik triangulasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman disiplin pada anak di Taman Kanak-kanak Harapan Bangsa sudah baik. Penanaman disiplin pada anak dilakukan guru melalui contoh teladan kepada anak, kemudian penanaman disiplin dilakukan melalui pembiasaan kegiatan sehari-hari agar anak menjadikan kegiatan tersebut menjadi sebuah kebiasaan dan dengan begitu disiplin anak pun dapat tertanam dengan baik, kemudian guru memberikan pembinaan dalam menanamkan disiplin pada anak. pembinaan diberikan guru untuk memberikan perbaikan pada anak