Upaya Meningkatkan Pengembangan Motorik Kasar Anak melalui Senam Fantasi di TK Tunas Mekar Sicincin Kabupaten Padang Pariaman

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan motorik kasar anak dimana anak kurang dalam hal pengembangan motorik kasar, terutama dalam melakukan gerakan-gerakan dalam motorik kasar. Secara umum tujuan untuk meningkatkan pengembangan motorik kasar anak melalui senam fantasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yaitu suatu penelitian yang bersifat meningkatkan pratek pembelajaran di kelas secara professional, guru untuk memperbaiki proses pembelajaran yang dilaksanakan dengan subjek penelitian anak kelompok B2 TK tunas mekar sicincin kabupaten Padang Pariaman yang berjumlah 20 orang.Data yang diperoleh melalui observasi dan wawancara penelitiaan tindakan kelas ini dilakukan dalam 2 siklus. Hasi penelitian setiap siklus telah menunjukan adanya peningkatan pengembangan motorik kasar anak, dari siklus 1 yang pada umumnya masih rendah terlihat belum semua anak aktif dalam mengikuti kegiatan, setelah dilakukan tindakan siklus II menunjukan adanya peningkatan karena semua anak aktif dan antusias dalam mengikuti kegiatan.Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan dapat dinyatakan bahwa terjadinya peningkatan kemampuan fisik motorik anak khususnya dengan senam fantasi.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui senam fantasi dapat meningkatkan pengembangan motorik kasar anak di TK Tunas mekar sicincin kabupaten Padang Pariaman.