Pengembangan E-Modul Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk SMA/MA Kelas X

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul larutan elektrolit dan non elektrolit berbasis pendekatan saintifik serta mengungkapkan tingkat validitas dan praktikalitas dari e-modul. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D (define, design, develop, dan disseminate). Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket dalam bentuk lembar validitas dan praktikalitas. E-Modul ini divalidasi oleh 5 pakar yaitu 3 orang dosen kimia UNP dan 2 orang guru kimia. Uji praktikalitas dilakukan terhadap 2 orang guru kimia dan 25 orang siswa kelas XI SMAN 1 Lubuk Basung tahun ajaran 2017/2018. Data dianalisis dengan formula Kappa Cohen. Hasil uji validitas diperoleh nilai rata-rata momen kappa sebesar 0,87 dengan kategori kevalidan sangat tinggi. Hasil uji praktikalitas oleh guru diperoleh nilai rata-rata momen kappa sebesar 0,92 dan siswa sebesar 0,81 dengan masing-masing kategori kepraktisan sangat tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa e-modul larutan elektrolit dan non elektrolit yang dikembangkan sudah valid dan praktis.