Pembelajaran Vokal di SMP Negeri 2 Payakumbuh

Menurut hasil pengamatan di lapangan, kemampuan vokal siswa perlu ditingkatkan dalam penguasaan materi yang ada agar tercipta pembelajaran vokal yang baik dan benar. Guru juga kesulitan untuk melakukan perubahan metode pembelajaran vokal di SMP Negeri 2 Payakumbuh, semester genap 2014. Untuk melihat kendala tersebut maka dirumuskan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana pembelajaran vokal di SMP Negeri 2 Payakumbuh dan bagaimana cara belajar vokal yang baik dan benar.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data meliputi penyajian data dan penyimpulan data.
Dari hasil penelitian terlihat bahwa kegiatan pembelajaran vokal di SMP Negeri 2 Payakumbuh belum mencapai target yang diinginkan, begitu juga dalam pelaksanaannya di dalam kelas, guru hanya sedikit mengetahui cara bagaimana belajar vokal yang baik dan benar, guru lebih mengutamakan praktek dibandingkan dengan belajar teori-teori dalam pembelajaran vokal sehingga tidak beberapa siswa yang mendapatkan nilai di atas (KKM). Untuk mendapatkan cara belajar vokal yang baik dan benar, para siswa harus memahami dasar-dasar teknik vokal terlebih dahulu, yaitu siswa harus melakukan pemanasan, sikap tubuh, teknik pernafasan agar suara yang dihasilkan keluar dengan jelas, indah, merdu dan nyaring.