Pembelajaran Seni Budaya (Pianika) Menggunakan Media Audio Visual di Kelas VIII-2 SMPN 7 Binjai Provinsi Sumatera Utara.

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran
praktek pianika menggunakan media audio visual pada kelas VIII-2 di SMPN 7
Binjai.
Jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Instrumen penelitian
adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan instrumen pendukung seperti alat tulis
dan kamera. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara studi pustaka,
observasi, wawancara dan dokumentasi. Langkah-langkah menganalisis data
adalah mengidentifikasi data, mengklasifikasikan data dan menyimpulkan data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran pianika
menggunakan audio visual di kelas VIII-2 berjalan dengan sangat baik, walaupun
proses pembelajaran pianika menggunakan audio visual dengan tatap muka
dihadiri oleh 50% dari siswa kelas VIII-2. Dinyatakan sangat baik dikarenakan
hasil belajar bermain pianika di kelas VIII-2 melebihi dari nilai KKM yaitu 72.
Dengan persentase nilai 100% siswa mendapat nilai di atas KKM atau paling
rendah mendapat nilai 75 dengan persentase nilai 80% yang mendapatkan nilai di
atas 75 di kelas VIII-2 SMP N 7 Binjai